結城浩のnote（ノート）

• 目次
• note（ノート）について
• 文章を書く心がけ
• 本を書く心がけ
• コミュニケーションのヒント
• 教えるときの心がけ
• 思い出の日記
• Ｑ＆Ａ
• その他
• 関連リンク

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• マガジン「文章を書く心がけ」にまとめました
• いまの自分にしか書けない文章を、書こう！（文章を書く心がけ）
• まず、書きましょう。（文章を書く心がけ）
• わざとゆっくり書く（文章を書く心がけ）
• 長距離走と貝殻（文章を書く心がけ）
• 意識して文章を書くようになったのはいつからですか（文章を書く心がけ）
• 読者を置いてけぼりにしない（文章を書く心がけ）
• 奥義は出し惜しみせずに公開しよう（文章を書く心がけ）
• 人を惹きつける文章を書く（文章を書く心がけ）
• 心を動かす文章をめぐって（文章を書く心がけ）
• 高校時代に出会った感動の参考書（文章を書く心がけ）
• テキストエディタと高齢社会（文章を書く心がけ）
• 歩いて考える（文章を書く心がけ）
• 自分を豊かにし、文章を書き続けるためのヒント（文章を書く心がけ）
• メディアの特性に合わせて文章を整える（文章を書く心がけ）
• ストックのありがたみと、自分らしい仕事（文章を書く心がけ）
• 心の健康を守りつつ書いて！　お願いだから。（文章を書く心がけ）
• 美を追い求める者は、必ずや美を見出す / ビル・カニンガムの言葉より（文章を書く心がけ）
• 「知っていること」と「調べたこと」（文章を書く心がけ）
• 書かない時間（文章を書く心がけ）
• 完全な文章は書けない（文章を書く心がけ）
• よい書き手は読者から学ぶ（文章を書く心がけ）
• 《たとえば》をうまく使う（文章を書く心がけ）
• 既知から未知へ（文章を書く心がけ）
• 漢字とひらがなを使い分ける（文章を書く心がけ）

• マガジン「本を書く心がけ」にまとめました
• ぜんぶ文章にしてしまえ（本を書く心がけ）
• 途切れた執筆の再開方法（本を書く心がけ）
• 毎日書くのは大切（本を書く心がけ）
• 連載から書籍を作るということ（本を書く心がけ）
• ライターとエディター（本を書く心がけ）
• 『数学ガール／ガロア理論』を書いてるときの試行錯誤のようすを手書きメモとして公開します（本を書く心がけ）
• 『暗号技術入門』や『数学ガール』をどう書いたか、手書きメモを公開します（本を書く心がけ）
• 書籍の品質を向上させる「読み合わせ」の進め方（本を書く心がけ）
• 物語とは何だろうか（本を書く心がけ）
• ルーチンワークを創造して、一冊の本を書き上げる（本を書く心がけ）
• 『暗号技術入門』と『数学ガール』を書いてるときの手書きノートを公開します（本を書く心がけ）
• 『数学ガール』を書いてるときの手書きノートを公開します（本を書く心がけ）
• 本の企画を立てよう（本を書く心がけ）
• 『数学ガール／ガロア理論』の作業ログから（本を書く心がけ）
• 『数学ガール』の作業ログから（本を書く心がけ）
• 『数学ガール』執筆中の手書きノート（本を書く心がけ）

• マガジン「コミュニケーションのヒント」にまとめました
• 誰も話を聞いてくれない（コミュニケーションのヒント）
• 過激な言葉を使う弱い人（コミュニケーションのヒント）
• 肯定と否定（コミュニケーションのヒント）
• 防御反応していませんか（コミュニケーションのヒント）
• 不完全な情報から一歩を踏み出す（コミュニケーションのヒント）
• 決めなければ、動けない（コミュニケーションのヒント）
• 「自分が何を話したか」ではなく「相手が何を聞いたか」が大切（コミュニケーションのヒント）
• 「もちろん」のプライド、「ちょっと」の弱気（コミュニケーションのヒント）
• 「気づくかなテスト」はショートレンジで（コミュニケーションのヒント）
• 「メールの書き方」を説明するのはどうして難しいか（コミュニケーションのヒント）
• 情報は整理して伝えよう（コミュニケーションのヒント）
• あいつは、いっつも○○なんだから！（コミュニケーションのヒント）
• せっかく書いた「引き継ぎ資料」が誰からも読まれないわけ（コミュニケーションのヒント）
• 家内と話す『話をさえぎる話』（コミュニケーションのヒント）
• 人の話をさえぎらない（コミュニケーションのヒント）
• 打ち合わせでは「まとめ」が大事（コミュニケーションのヒント）
• 忠告するときは、まずは本人だけに（コミュニケーションのヒント）
• 「ほんとうに相手は理解しているのか」をチェックしたいときに（コミュニケーションのヒント）
• 相手はきっと覚えていない（コミュニケーションのヒント）
• 自然な笑顔を大切に（コミュニケーションのヒント）
• 食べながら話してみよう（コミュニケーションのヒント）
• 自分の時間、相手の時間（コミュニケーションのヒント）
• 暗黙の指示（コミュニケーションのヒント）
• もう一歩踏み込んで確認しよう（コミュニケーションのヒント）
• お仕事メールでは、用件を最初に書くのだが… （コミュニケーションのヒント）
• リアルタイムな対話では、きちんと時間を確保する（コミュニケーションのヒント）
• 確認チャネルの品質確保（コミュニケーションのヒント）

• マガジン「教えるときの心がけ」にまとめました
• ほめて育てる（教えるときの心がけ）
• 角の立たない伝え方（教えるときの心がけ）
• 子供に算数を教える（教えるときの心がけ）
• 花火を上げてほめる（教えるときの心がけ）
• 子供に勉強を教えるとき（教えるときの心がけ）
• 子供は、親の言葉ではなく行動を見る（教えるときの心がけ）
• 知的納得を求める気持ち（教えるときの心がけ）
• 教師とは何だろうか（教えるときの心がけ）
• 「数学ガール」シリーズに登場する村木先生のモデルになった先生の思い出話（教えるときの心がけ）
• 「わからない」の管理と心の中の教師（教えるときの心がけ）
• 試験について思うこと（教えるときの心がけ）
• 「学ぶこと」と「教えること」がこれからの社会で大切になる（教えるときの心がけ）
• 子供に教えたい学びについて（教えるときの心がけ）
• 生徒からやってくるヒント（教えるときの心がけ）
• 難易度調整をどうするか（教えるときの心がけ）
• 学ぶ姿勢を生徒に伝える存在としての教師（教えるときの心がけ）
• 信頼関係がすべての基礎（教えるときの心がけ）
• 最初はいっしょに（教えるときの心がけ）
• 父から学んだ「教える」ということ［Part 1］（教えるときの心がけ）
• 父から学んだ「教える」ということ［Part 2］（教えるときの心がけ）
• 「小さな目標」の「大きな意味」（教えるときの心がけ）
• 教師としての姿勢を生徒に伝える（教えるときの心がけ）
• 「人をほめる」ときの、ちょっとした工夫（教えるときの心がけ）
• 教えるときの二刀流（教えるときの心がけ）
• 全体像を見せる（教えるときの心がけ）
• はてなマークを見極めよう（教えるときの心がけ）
• 生徒の質問（教えるときの心がけ）
• 教える準備（教えるときの心がけ）
• 教えるときには演出が大事（教えるときの心がけ）

• マガジン「思い出の日記」にまとめました
• 聖書と祈りと教会と（思い出の日記）
• よいものを作るために（思い出の日記）
• 暗号について次男とおしゃべりする（思い出の日記）
• 自分がどれだけちゃんと勉強しているかを調べる「索引ゲーム」（思い出の日記）
• さびしさということ（思い出の日記）
• 本の章立てをするということ（思い出の日記）
• 『数学ガール』執筆当時に長男がくれたコメント（思い出の日記）
• 「もっと学んでからにしよう」と思わなくて、本当によかった（日々の日記）
• 次に書く本を考えているときのこと（思い出の日記）
• √xの定義についての対話（思い出の日記）
• 本を書く仕事は楽しい。とても、自由だ。（思い出の日記）
• 『数学ガール』刊行直前、奥さんからもらった大きな励まし（思い出の日記）
• 何度も何度も読み返し、文章の品質を上げていく（思い出の日記）
• 指に数を割り当てる、やさしい素数クイズ（思い出の日記）
• 38歳の小飼弾さんが書いていた文章を読んで、44歳の結城も「書く理由」を書きたくなりました（思い出の日記）
• 妻から出された数学の問題を、13歳の長男と解いて学んだこと（思い出の日記）
• 妻との会話（思い出の日記）
• 自分が破産しているという気分（思い出の日記）
• いっしょに歩いていきましょうね（思い出の日記）
• 完全数について12歳の長男と話す（思い出の日記）
• ナルニア国物語について長男と話す（思い出の日記）
• 長男とお風呂に入ってクイズを出し合ってみた（思い出の日記）
• ルービックキューブとファンタジーの法則（思い出の日記）
• 学ぶ楽しみ、知る喜び（思い出の日記）
• 校正についての長男との会話（思い出の日記）

• マガジン「結城さんに聞いてみた」にまとめました
• 好きなだけ時間をかけられたらどんな本を書くか（Ｑ＆Ａ）
• 結城先生はどのように本と付き合っていますか？（Ｑ＆Ａ）
• やればいいだけのことなのに、なかなか取りかかれない。どうすればいい？（Ｑ＆Ａ）
• 仕事と楽しみの「けじめ」をどうつけるか（Ｑ＆Ａ）
• 『いかにして問題を解くか』との出会いについて（Ｑ＆Ａ）
• 考えてもムダだとわかっていても「くよくよ」してしまう（Ｑ＆Ａ）
• コンピュータと数学の関係の将来は？（Ｑ＆Ａ）
• フォントへのこだわりについて（Ｑ＆Ａ）
• 自分の行動を支配したいと思いますか？（Ｑ＆Ａ）
• 息子さんから「文章を書く仕事がしたい」といわれたら何と答えますか？（Ｑ＆Ａ）
• ほんとに自己紹介が苦手なんです！（Ｑ＆Ａ）
• 就職を考えたくない（Ｑ＆Ａ）
• 『数学文章作法』で「飯のタネ」を公開していいのか（Ｑ＆Ａ）
• 本を書く仕事をしたいですが、どうしたらいいでしょうか？（Ｑ＆Ａ）
• 新しいことへのトライと子育て（Ｑ＆Ａ）
• どうすれば、自分の場所としての「コージーコーナー」を作れるのでしょう（Ｑ＆Ａ）
• 結城さんがTwitterで行っていた「添削」を解説してもらえませんか？（Ｑ＆Ａ）
• 予定通り作業を進めるにはどうしたらいいですか？（Ｑ＆Ａ）
• 出版社にどんな企画を出せば本になるんですか？（Ｑ＆Ａ）
• 練習問題に解答つけたら、学生は丸暗記してしまうのでは？（Ｑ＆Ａ）
• 文章の思い付き方を教えてほしい（Ｑ＆Ａ）
• どうすれば、うまいタイミングで質問できるか（Ｑ＆Ａ）
• 先が見えないときどうすればいいのか（Ｑ＆Ａ）
• 本はどんなふうに読むのがいいんですか？（Ｑ＆Ａ）
• 「あなたの専門は何ですか」に答えるのが苦手です（Ｑ＆Ａ）
• 書籍をPDFに変換する「自炊」で「失敗した！」ということはありませんか（Ｑ＆Ａ）
• 結城先生はどうしてライターになれたんでしょうか（Ｑ＆Ａ）
• 良い文章を書く方法をずばりと教えてください（Ｑ＆Ａ）
• ラノベ大好きな中学三年生です。どうしたら作家になれますか？（Ｑ＆Ａ）
• 教師が、生徒を、あえてつまずかせてもいいだろうか？（Ｑ＆Ａ）
• どうすれば執筆する本の題材が見つかりますか？（Ｑ＆Ａ）
• どうしても授業がぎくしゃくしてしまう （Ｑ＆Ａ）
• がんばって教えても分かってもらえない（Ｑ＆Ａ）
• どうすれば数学ガールが書けますか（Ｑ＆Ａ）

• 2014-11-02 - 日曜日、礼拝が終わってから。（日々の日記）
• 2014-08-13 - ピースオブケイクで打ち合わせ（日々の日記）
• 2014-06-04 - お仕事日記＋彼女というalias（日々の日記）
• 2014-05-15 - 今日しか、語れない、自分しか、語れない、言葉を語れ（日々の日記）
• 2014-05-03 - 今日は奥さんと二人でハイキングに行きました（日々の日記）
• 2014-04-21 - 夫婦でカフェで過ごすということ（日々の日記）
• 2014-04-19 - 放置プロジェクトをなくすために「色つき星取表」を使ってみよう
• 2014-04-19 - 昨日、サイン本を作っていました（日々の日記）